Educational Model: The Benefits
خدمات الصحة النفسية في المدارس
تؤمن أكاديمية بازل بيسز للتعلم (PCS) بأن الصحة النفسية والرفاهية العاطفية أساسيتان للنجاح الأكاديمي والنمو الشخصي. نقدم خدمات شاملة للصحة النفسية في المدرسة، تشمل الدعم الفردي والتدخل في الأزمات، يقدمها فريقنا المتخصص من الأخصائيين الاجتماعيين وشركاء المجتمع. نهجنا تعاوني، يشمل العائلات والموظفين والجهات الخارجية لضمان حصول الطلاب على الدعم اللازم داخل الفصل الدراسي وخارجه. يُدمج التعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL) في مناهجنا الدراسية، مما يعزز التنظيم العاطفي والمرونة وبناء العلاقات الإيجابية. نصمم استراتيجياتنا لتناسب مختلف الفئات العمرية، ونطبق برنامج دعم السلوك الإيجابي (PBIS) والتعزيز الإيجابي وتحليل السلوك التطبيقي (ABA) لمرحلة ما قبل الروضة، ونموذج التعلم الاجتماعي والعاطفي التعاوني في الفصل الدراسي لمرحلة الروضة وحتى الصف الخامس. من خلال إعطاء الأولوية للصحة النفسية والتعلم الاجتماعي والعاطفي، نسعى جاهدين لخلق ثقافة مدرسية يشعر فيها كل طالب بالدعم والتمكين.
التزامنا تجاه الطلاب ذوي الاحتياجات المتنوعة هو تزويد كل طالب بخطة تعلم شخصية . تختلف هذه الخطط عن الخطط التعليمية الفردية (IEPs) . إن دمج تعليمات التعلم الشخصية و/أو أهدافها في النهج التعليمي لـ PPLA PCS يضمن للطلاب حرية متابعة اهتماماتهم، بالإضافة إلى الأدوات اللازمة لذلك بفعالية. من خلال تمكينهم من استكشاف العلاقات المكانية والهندسة بوتيرتهم الخاصة، يطور الطلاب فهمًا شاملًا للمادة الدراسية، ويصقلون المهارات الأساسية للتعلم والاستكشاف الذاتي.
لمعرفة المزيد من خلال حضور جلسة معلوماتية.
التعلم الاجتماعي والعاطفي:
إطار عمل CASEL
في أكاديمية بازل بيسز التعليمية (PCS)، نؤمن باتباع نهج تعليمي قائم على الأدلة. ولذلك، دمجنا إطار عمل CASEL في منهجنا الاجتماعي والعاطفي. تساعد هذه الأداة طلابنا على تطوير مجموعة من المهارات العاطفية والاجتماعية، بما في ذلك التعاطف، وبناء العلاقات، واتخاذ القرارات، والوعي الذاتي. يستخدم أعضاء هيئة التدريس ذوو الخبرة هذا الإطار لمساعدة الطلاب على بناء علاقات قوية مع أقرانهم، وتعزيز تقدير الذات والثقة بالنفس، بالإضافة إلى المرونة الداخلية اللازمة لحياة سعيدة ومرضية. يغادر طلابنا مدرستنا مستعدين لإحداث تأثير إيجابي في مجتمعاتهم، ومستعدين للنجاح الأكاديمي.
